| 服務學習中心為推動大學社會責任，帶領學生進入鄰近社區，關懷服務幼兒與原住民長者。111學年度第2學期辦理「藝」起畫餅乾及環保飲料提繩編織兩場活動。
學生至社區親子館帶領學齡前幼兒進行「藝」起畫餅乾活動，透過服務活動，引導幼兒認識糖霜藝術，提升專注力，培養美感、創作、手部精緻動作訓練等領域之發展。學生透過活動觀察親子互動，學習到如何與幼兒交流，提供日後專業實習參考。
營造青銀共學環境，學生至龜山部落文化健康站帶領原住民長者進行環保飲料提繩製作活動，傳遞環保減塑、愛惜資源的理念，以行動愛護自然環境，讓地球更美好。社團學生與文健站原住民長者交流，更加接近原住民文化。
本學期參與服務的學生，出隊前先在校內學習如何繪製糖霜餅乾，如何編織飲料提繩，再將所學運用於出隊服務。藉由此過程，學生能學習與人互動溝通，落實社區關懷、學習與同儕合作互助，並經由學習與服務之過程，提升服務熱忱，瞭解服務學習的真諦。（服務學習中心/呂宜芳 撰文）
圖1 繪製餅乾前說故事集中注意力
圖2 餅乾繪製教學
圖3 服務同學陪伴幼兒繪製餅乾
圖4 協助原住民長者編織提繩
圖5 陪伴原住民長者編織提繩
圖6 與提繩成品大合照
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