|
又來到一年一度校園路跑的日子，有關「救護」當然不能少了校園救護社。校園救護社設置救護站，我們準備好了!
設置救護站的準備工作包括行前會議與救護物品檢整，會議中練習操作各式監測生命徵象的儀器，也練習使用平時少見的外科輪椅。透過模擬情境的演練，瞭解並執行救護處理標準作業流程（SOP），在救護情境下學習如何進行有效決策與正確執行。同時也安排傷口換藥的社課，邀請畢業學姊返校教導傷口換藥的技巧及訓練救護的基本技能，為當天設置救護站做好萬全準備，以順利完成我們的使命，達到校園同儕健康互助的精神。
校園路跑當天，凌晨4點天還沒亮，我們就到達定點設置救護站，看著太陽公公出來向我們招手，也看到參加路跑的同學陸陸續續前往集合點。當活動槍聲鳴起的那一刻，我不禁緊張起來，腦海中不斷複習著生命徵象正常範圍數據及救護相關學理，但同時心中有兩個聲音圍繞著我，聲音傳來「希望有受傷的同學可以來到救護站」，增加自身的實戰經驗，運用所學服務同學；但另一個聲音傳來「不希望同學跌倒受傷，希望每位同學都可以順利跑回終點站」。活動結束的那一刻，心中的大石頭終於放下，很幸運這場活動沒有人跌倒受傷。
雖然這次沒有機會增加救護的實戰經驗，但準備過程中學到的救護基本知識與技能，讓我在夜間健康照護值班時，更有自信面對同學及給予更好的健康諮詢服務，希望未來有更多機會服務更多人。(衛保組/四技護理206蔡昀瑾)
圖1 天還沒亮，校園救護社出發前往設置路跑救護站
圖2 傷口換藥社課活動，社員互相練習
圖3 設置救護站所有工作人員
|
